Οι Διεθνείς κατατάξεις πανεπιστημίων ανά επιστημονικό πεδίο (World University Rankings by Subject 2026) του Times Higher Education αποτυπώνουν ένα παγκόσμιο πανεπιστημιακό σύστημα σε φάση αναδιάταξης, με σταθερούς «πρωταγωνιστές», αλλά και νέες δυνάμεις που κερδίζουν έδαφος.
Στην κορυφή των περισσότερων επιστημονικών πεδίων εξακολουθούν να βρίσκονται πανεπιστήμια των Ηνωμένων Πολιτειών και του Ηνωμένου Βασιλείου.
Το Massachusetts Institute of Technology (MIT) καταλαμβάνει την πρώτη θέση σε τρία πεδία , ενώ τα Harvard, Stanford και Cambridge – εμφανίζονται στην πρώτη δεκάδα και των 11 επιστημονικών πεδίων, γεγονός που υπογραμμίζει τη σταθερότητα και το εύρος της ακαδημαϊκής τους ισχύος.
Σύμφωνα με τα δεδομένα, αποτυπώνεται μία αρκετά ευρεία εκπροσώπηση ελληνικών ΑΕΙ στη διεθνή κατάταξη, με το ΕΚΠΑ να βρίσκεται στο υψηλότερο εύρος (401–500), γεγονός που το κατατάσσει σαφώς ως το κορυφαίο ελληνικό πανεπιστήμιο σύμφωνα με τα THE 2026, ενώ η θέση του το φέρνει πολύ πιο κοντά στο διεθνές «πρώτο μισό» του πίνακα από ό,τι τα περισσότερα ελληνικά ιδρύματα. Σημειώνεται, ότι ο συνολικός δείκτης κατάταξης αντανακλά και την επίδοση σε διεπιστημονικό επίπεδο, όπως διδασκαλία-έρευνα-διεθνής προβολή.
Το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο και το Πανεπιστήμιο Κρήτης κατατάσσονται στο 601–800, που είναι ισχυρή διεθνής θέση για πανεπιστήμια με μικρότερο μέγεθος και δυναμική. Ειδικότερα, το Χαροκόπειο εμφανίζει εξαιρετική επίδοση στον δείκτη ποιότητας έρευνας, όπου βρέθηκε πρώτο μεταξύ των ελληνικών ιδρυμάτων σε συγκεκριμένα κριτήρια τα προηγούμενα χρόνια.
Τρία κορυφαία ιδρύματα (ΑΠΘ, ΕΜΠ, Πανεπιστήμιο Πατρών) εμφανίζονται στο 801–1000, ένα εύρος που δείχνει σταθερή διεθνή παρουσία.
Ωστόσο, στα αναλυτικά στοιχεία και στην ποιοτική αποτίμηση των World University Rankings, δεν γίνεται καμία ειδική αναφορά σε ελληνικά πανεπιστήμια, ούτε καταγράφεται παρουσία τους στις πρώτες θέσεις ή στις σημαντικές ανοδικές μετακινήσεις . Το γεγονός αυτό σημαίνει ότι κανένα ελληνικό πανεπιστήμιο δεν συγκαταλέγεται στην πρώτη δεκάδα ή εικοσάδα των επιμέρους επιστημονικών πεδίων. Η Ελλάδα δεν περιλαμβάνεται στις χώρες όπου καταγράφεται συστηματική άνοδος ιδρυμάτων σε συγκεκριμένα γνωστικά αντικείμενα (όπως συμβαίνει, για παράδειγμα, με την Κίνα, τη Σιγκαπούρη, τη Νότια Κορέα ή την Ιαπωνία).
Αξίζει να σημειωθεί, ότι οι δείκτες του THE δίνουν ιδιαίτερη βαρύτητα στην ερευνητική παραγωγή και απήχηση. Στη διεθνή συνεργασία και κινητικότητα. Στη μεταφορά γνώσης και τη διασύνδεση με την οικονομία. Στη διεθνή φήμη ανά γνωστικό αντικείμενο.
Η απουσία των ελληνικών ΑΕΙ, όπως περιγράφεται, δείχνει στασιμότητα σε ένα περιβάλλον όπου άλλες χώρες κινούνται ταχύτερα. Σε ένα διεθνές σύστημα, που γίνεται ολοένα και πιο ανταγωνιστικό και πολυκεντρικό, η απουσία των ελληνικών ΑΕΙ από τις ζώνες ανόδου λειτουργεί ως ένδειξη διαρθρωτικών περιορισμών: χρηματοδότησης, θεσμικής ευελιξίας, διεθνούς δικτύωσης και στρατηγικής ανάπτυξης ανά επιστημονικό πεδίο. Όπως προκύπτει από τα στοιχεία του THE 2026, για τα πανεπιστήμια της χώρας μας η διατήρηση μιας θέσης στον διεθνή χάρτη προϋποθέτει πλέον συνεχή προσαρμογή σε ένα περιβάλλον, που αλλάζει με ταχείς ρυθμούς.
Πηγή : protothema
Πειραϊκό Κύμα Τρέχουσες ειδήσεις και νεα Πειραιά